「アクティブ・ラーニング」カテゴリーアーカイブ

私が非常勤講師を務める大谷大学の授業において、 教員と一緒に授業を創る授業ボランティア（複数名）を募集します。 大学としては、15回中半分は対面授業であれば構わないとのことですので、オンライン授業ボランティアも可能です。 … 続きを読む →

【価値観カードで自分を見つめる】１０月からの授業準備の真っ最中です。 今週、授業で実際に使う予定の価値観を表すカードをボランティアとやってみた。価値観を表すカードから、５枚引いていき、最終的に自分にもっともぴったりするカ … 続きを読む →

１０月から、京都工芸繊維大学「リーダーシップ基礎２」の授業を創りませんか？ 以下、一問一答形式で。 ■大学の授業に、学外のボランティアが授業できるって本当ですか？はい。９０分間中８０分間できます。でも、一回だけでなく、1 … 続きを読む →

一般に、学生からいろいろ授業に対する意見を聴く制度はありますが、教員に対する要望や批判に終わっています。確かに、批判も大切だけど、自分たちが授業を創った方がもっといいんじゃない。 そんな思いからこの授業が生まれました。 … 続きを読む →

「筒井さんは、授業を初回から公開されていますが、これっていつからですか？」 これはよく尋ねられる質問です。それに対して、私は、 「実は５年前からなんです。１０年前までは絶対しなかったです。」 と答えます。それに対して、 … 続きを読む →

「授業ボランティアってどうやって集めるんですか？」 「気に入った人に声かけるんですか？」 普通は、気に入った人に声をかけて、ボランティアに参加してくれるよう頼みます。 でも、私は声をかけません。 ボランティアって、声かけ … 続きを読む →

１０年前まで、自分の授業を公開するのは嫌でした。新しい挑戦をして、それを学会発表で成果を見せることが好きでした。それは、よくやったと誉められたかったからです。 普通、授業公開は、最後の方にしますよね。以前の私だったら、こ … 続きを読む →